{"id":129,"date":"2016-08-09T17:57:20","date_gmt":"2016-08-09T15:57:20","guid":{"rendered":"http:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/?p=129"},"modified":"2016-08-09T18:01:10","modified_gmt":"2016-08-09T16:01:10","slug":"standardy-wymagan-ustanowione-dla-indywidualnych-form-pomocy-psychologiczno-pedagogiczno-logopedycznej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/?p=129","title":{"rendered":"Standardy wymaga\u0144 ustanowione dla indywidualnych form pomocy psychologiczno \u2013 pedagogiczno – logopedycznej"},"content":{"rendered":"

I. Warunki og\u00f3lne:<\/p>\n

    \n
  1. Bezpiecze\u0144stwo dotycz\u0105ce ochrony danych osobowych (wyci\u0105g z za\u0142o\u017ce\u0144 Polityki Bezpiecze\u0144stwa Informacji W Poradni; za\u0142\u0105cznik nr3)<\/li>\n
  2. Wszcz\u0119cie procedury diagnostycznej, rozpocz\u0119cie terapii lub przeprowadzenie konsultacji odbywa si\u0119 wy\u0142\u0105cznie na podstawie pisemnego wniosku (za\u0142\u0105cznik nr4 cz\u0119\u015b\u0107 A), wype\u0142nionego przez rodzica \/ prawnego opiekuna \/ pe\u0142noletniego ucznia, z\u0142o\u017conego w sekretariacie poradni.<\/li>\n<\/ol>\n

    – diagnoza<\/strong> \u2013 po odbyciu wcze\u015bniejszej konsultacji\/rozmowy z pracownikiem poradni, podejmuje si\u0119 decyzj\u0119 o przeprowadzeniu badania. Czas badania jest uwarunkowany\u00a0 rodzajem \u00a0zg\u0142oszonego problemu a co za tym idzie ilo\u015bci\u0105 zastosowanych test\u00f3w\u00a0 oraz wiekiem dziecka. O potrzebie kolejnych, dodatkowych bada\u0144 informuje si\u0119 bezpo\u015brednio rodzica b\u0105d\u017a prawnego opiekuna.<\/p>\n

    – orzeczenie<\/strong> – decyzj\u0119 o wydaniu orzeczenia podejmuje zesp\u00f3\u0142 orzekaj\u0105cy poradni na posiedzeniu zwo\u0142anym przez przewodnicz\u0105cego zespo\u0142u, \u00a0w oparciu o wniosek rodzica\/ prawnego opiekuna i przeprowadzone badania. Wydanie orzeczenia odbywa si\u0119 w terminie\u00a0 do 14 dni<\/strong> od daty posiedzenia zespo\u0142u orzekaj\u0105cego.<\/p>\n

    – opinia<\/strong> –\u00a0 mo\u017ce mie\u0107 charakter ustny lub pisemny. Pisemna forma opinii sporz\u0105dzana jest na podstawie wype\u0142nionej przez rodzica cz\u0119\u015bci. B druku\u00a0 \u201eWniosek o przeprowadzenie bada\u0144\u201d lub odr\u0119bnego druku \u201eWniosek o wydanie opinii, za\u015bwiadczenia\u201d – po zako\u0144czeniu bada\u0144 i przeprowadzonej rozmowie postdiagnostycznej<\/strong>. Obowi\u0105zuj\u0105cy \u00a0termin wydania opinii do 30 dni<\/strong> od dnia z\u0142o\u017cenia \u00a0podpisu \u00a0na wniosku w cz\u0119\u015bci B.<\/p>\n

    – informacje o wynikach diagnoz<\/strong> – udzielane s\u0105 osobie uprawnionej (rodzic, pe\u0142noletni ucze\u0144, opiekun prawny, nauczyciel – o ile rodzic wyrazi pisemn\u0105 zgod\u0119 na udzielenie takiej informacji, sk\u0142adaj\u0105c podpis w cz. A \u201eWniosku)<\/p>\n

    – wizyta diagnostyczna<\/strong> –\u00a0 ma na celu wst\u0119pne\u00a0 rozpoznanie zg\u0142aszanego\u00a0 problemu, nawi\u0105zanie kontaktu z dzieckiem, obserwacj\u0119 w zabawie lub w trakcie wykonywania zada\u0144 edukacyjnych, oraz wykonanie wybranych pr\u00f3b diagnostycznych oraz \/\u00a0 i zaplanowanie post\u0119powania diagnostycznego.<\/p>\n

    – zaj\u0119cia korekcyjno – kompensacyjne<\/strong> \u2013 co najmniej 2 razy w miesi\u0105cu (psycholodzy i pedagodzy)<\/p>\n

    – zaj\u0119cia z uczniami zdolnymi<\/strong> \u2013 1 raz w miesi\u0105cu (naprzemiennie psycholog, pedagog)<\/p>\n

    – inne zaj\u0119cia o charakterze korekcyjnym<\/strong> (trening ortograficzny, trening czytania, pomoc w nauce) 1x w tygodniu<\/p>\n

    – terapia pedagogiczna<\/strong> \u2013 2 razy w miesi\u0105cu<\/p>\n

    – terapia psychologiczna<\/strong> 2 \u2013 4 x w miesi\u0105cu,<\/p>\n

    – terapia rodzin<\/strong>\u00a0 w zale\u017cno\u015bci od mo\u017cliwo\u015bci czasowych pracownik\u00f3w i stopnia nasilenia problemu \u2013 2 – 4 x w miesi\u0105cu<\/p>\n

    – terapia logopedyczna<\/strong> \u2013 standard dla wytypowanych do intensywnej terapii dzieci \u20131 x w tygodniu w zale\u017cno\u015bci od skali nasilenia problemu.<\/p>\n

    – cykliczne konsultacje<\/strong> \u2013 1,2 spotkania\u00a0 ze specjalist\u0105 w miesi\u0105cu.(po uzgodnieniu z uczniem ,rodzicem, nauczycielem)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-129","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-7-standardy-i-procedury"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=129"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":134,"href":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/129\/revisions\/134"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pppjelczlaskowice.pl\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}